Un equipo de la UCO estudia cómo la presión del grupo puede llegar a condicionar que los adolescentes se impliquen en comportamientos de ciberagresión
VIDEO | UN ESTUDIO IDENTIFICA LOS FACTORES QUE AYUDAN A LOS ADOLESCENTES A EVITAR LAS DROGAS
Escrito por UCC+iUn equipo de la Universidad de Córdoba analiza más de 8000 trabajos científicos sobre consumo de sustancias y adolescencia para buscar los factores que protegen a los adolescentes de consumirlas cuando son incitados por sus entornos y pide actualizar las políticas de prevención incluyendo vapeadores y redes sociales
Un estudio identifica los factores que ayudan a los adolescentes a evitar las drogas
Escrito por UCC+iUn equipo de la Universidad de Córdoba analiza más de 8000 trabajos científicos sobre consumo de sustancias y adolescencia para buscar los factores que protegen a los adolescentes de consumirlas cuando son incitados por sus entornos y pide actualizar las políticas de prevención incluyendo vapeadores y redes sociales
El cine como herramienta para la educación en valores
Escrito por UCC+iEl investigador de la UCO Octavio Salazar reflexiona sobre cómo las películas pueden transmitir valores y afrontar retos actuales como la multiculturalidad, la igualdad de género, la diversidad sexual o la memoria democrática
El proyecto ‘Foodtransitions’ evidencia la necesidad de recursos públicos para garantizar una alimentación sostenible
Escrito por UCC+iUn proyecto de investigación en el que ha participado la UCO explora los impactos ecológicos de la deslocalización alimentaria y revela cómo la población vulnerable se expone a alimentos de baja calidad nutricional pese a la disponibilidad de productos frescos
VIDEO | Un estudio relaciona cómo las variables psicológicas influyen en el control glucémico de la diabetes
Escrito por Pablo Hinojosa LuqueUn trabajo interdisciplinar correlaciona marcadores diabéticos y variables psicológicas y concluye que la autoeficacia, entendida como la creencia en la propia capacidad para lograr resultados, genera cambios en el comportamiento que mejoran el control glucémico en pacientes adolescentes con diabetes tipo I